10. Sınıf · Veriden Olasılığa
Bayes Teoremi
Veriden Olasılığa temasını, koşullu olasılığı tersine çeviren Bayes teoremiyle tamamlıyoruz. Çoğu zaman P(B\mid A)'yı biliriz ama asıl merak ettiğimiz P(A\mid B)'dir ("test pozitif çıktıysa, kişi gerçekten hasta mı?"). Bu derste toplam olasılık kuralını ve Bayes formülünü ağaç şemasıyla öğreneceğiz. Bol örnek ve "Sıra Sende" alıştırmalarıyla pekiştireceğiz.
1. Toplam Olasılık Kuralı
Bir B olayı, birbirini dışlayan A ve A' durumları üzerinden gerçekleşebiliyorsa, B'nin toplam olasılığı tüm yolların toplamıdır:
P(B)=P(A)\cdot P(B\mid A)+P(A')\cdot P(B\mid A')
B'ye iki yoldan ulaşılır: A üzerinden (P(A)\cdot P(B\mid A)) ve A' üzerinden (P(A')\cdot P(B\mid A')). Toplam olasılık bu iki yolun toplamıdır.Bir fabrikada ürünlerin \%60'ı A makinesinde, \%40'ı B makinesinde üretiliyor. A'nın hata oranı \%5, B'nin \%10'dur. Rastgele seçilen bir ürünün hatalı olma olasılığını bulunuz.
Hatalıya iki yoldan ulaşılır (A'dan ve B'den). Her yolun olasılığını çarpıp topla.
- A yolu:
0{,}60\cdot 0{,}05=0{,}03. - B yolu:
0{,}40\cdot 0{,}10=0{,}04. - Toplam:
0{,}03+0{,}04=0{,}07.
P(\text{hatalı})=0{,}07.2. Bayes Teoremi
Bir koşulu tersine çevirmek istediğimizde — P(A\mid B)'yi P(B\mid A)'dan bulmak — Bayes teoremini kullanırız:
P(A\mid B)=\dfrac{P(A)\cdot P(B\mid A)}{P(B)}
Payda, toplam olasılık kuralıyla bulunur. Sezgi: "B gerçekleşti; bunun A yolundan gelme payı nedir?"
Yukarıdaki fabrikada seçilen ürün hatalı çıktı. Bu ürünün A makinesinden gelmiş olma olasılığı kaçtır?
- İstenen
P(A\mid \text{hatalı})=\dfrac{P(A)\cdot P(\text{hatalı}\mid A)}{P(\text{hatalı})}. - Pay:
0{,}60\cdot 0{,}05=0{,}03. Payda (toplam):0{,}07. \dfrac{0{,}03}{0{,}07}=\dfrac{3}{7}\approx 0{,}43.
\dfrac{3}{7} (yaklaşık \%43).3. Pratik Yöntem: Pay / Toplam
Bayes sorularını ağaçla çözmenin kısa yolu: istenen yolun olasılığı (pay), bölü o sonuca götüren tüm yolların toplamı (payda).
Bir hastalık nüfusun \%1'inde var. Test, hastaya \%90 pozitif, sağlama \%5 yanlış pozitif veriyor. Testi pozitif çıkan birinin gerçekten hasta olma olasılığı nedir?
- Hasta–pozitif yolu:
0{,}01\cdot 0{,}90=0{,}009. - Sağlam–pozitif yolu:
0{,}99\cdot 0{,}05=0{,}0495. - Toplam pozitif:
0{,}009+0{,}0495=0{,}0585. P(\text{hasta}\mid +)=\dfrac{0{,}009}{0{,}0585}\approx 0{,}154.
\%15{,}4 (sezgiden çok düşük!).Çözümlü Örnekler
İki torbadan birincide 2 kırmızı 3 mavi, ikincide 4 kırmızı 1 mavi top var. Bir torba eşit olasılıkla seçilip bir top çekiliyor. Çekilen topun kırmızı olma olasılığı nedir?
-
- torba yolu:
\dfrac12\cdot\dfrac{2}{5}=\dfrac{2}{10}=\dfrac15.
- torba yolu:
-
- torba yolu:
\dfrac12\cdot\dfrac{4}{5}=\dfrac{4}{10}=\dfrac25.
- torba yolu:
- Toplam:
\dfrac15+\dfrac25=\dfrac35.
\dfrac{3}{5}.Yukarıdaki soruda çekilen top kırmızı ise 1. torbadan gelmiş olma olasılığı nedir?
- Pay (1. torba–kırmızı):
\dfrac15. - Payda (toplam kırmızı):
\dfrac35. \dfrac{1/5}{3/5}=\dfrac13.
\dfrac{1}{3}.P(A)=0{,}3, P(B\mid A)=0{,}8, P(B\mid A')=0{,}2 ise P(B) kaçtır?
P(B)=0{,}3\cdot0{,}8+0{,}7\cdot0{,}2=0{,}24+0{,}14=0{,}38.
0{,}38.Bir e-postanın spam olma olasılığı \%40. Spamların \%70'i, normal postaların \%10'u "bedava" kelimesini içeriyor. "Bedava" içeren bir postanın spam olma olasılığı nedir?
- Spam–bedava:
0{,}40\cdot0{,}70=0{,}28. - Normal–bedava:
0{,}60\cdot0{,}10=0{,}06. - Toplam:
0{,}34;P(\text{spam}\mid \text{bedava})=\dfrac{0{,}28}{0{,}34}\approx 0{,}82.
\%82.Alıştırmalar — Sıra Sende
Önce kendin çözmeyi dene; sonra çözümü açıp karşılaştır.
P(A)=0{,}5, P(B\mid A)=0{,}6, P(B\mid A')=0{,}2 ise P(B) nedir?
0{,}5\cdot0{,}6+0{,}5\cdot0{,}2=0{,}3+0{,}1=0{,}4.
0{,}4.Yukarıdaki veriyle P(A\mid B) kaçtır?
- Pay:
0{,}5\cdot0{,}6=0{,}3; payda0{,}4. \dfrac{0{,}3}{0{,}4}=0{,}75.
0{,}75.İki torba: 1.'de 1 kırmızı 1 mavi, 2.'de 3 kırmızı 1 mavi. Eşit olasılıkla torba seçilip top çekiliyor. Kırmızı çekme olasılığı nedir?
\dfrac12\cdot\dfrac12+\dfrac12\cdot\dfrac34=\dfrac14+\dfrac38=\dfrac{5}{8}.
\dfrac{5}{8}.Bir üretimde A hattı \%70 (hata \%2), B hattı \%30 (hata \%6) üretiyor. Hatalı bir ürünün B'den gelme olasılığı nedir?
- A–hata:
0{,}7\cdot0{,}02=0{,}014; B–hata:0{,}3\cdot0{,}06=0{,}018. - Toplam
0{,}032;\dfrac{0{,}018}{0{,}032}=0{,}5625.
\%56.Üç torba var: 1.'de 1 kırmızı 3 mavi, 2.'de 2 kırmızı 2 mavi, 3.'te 3 kırmızı 1 mavi top. Bir torba eşit olasılıkla seçilip bir top çekiliyor. Çekilen topun kırmızı olma olasılığı nedir?
Üç ayrık yol var; her torba seçimi \dfrac13. Her yolda \dfrac13\cdot P(\text{kırmızı}\mid \text{torba}) çarpımını yazıp topla.
-
- torba:
\dfrac13\cdot\dfrac14=\dfrac{1}{12}.
- torba:
-
- torba:
\dfrac13\cdot\dfrac24=\dfrac{2}{12}.
- torba:
-
- torba:
\dfrac13\cdot\dfrac34=\dfrac{3}{12}.
- torba:
- Toplam:
\dfrac{1+2+3}{12}=\dfrac{6}{12}=\dfrac12.
\dfrac{1}{2}.Yukarıdaki üç torbalı soruda çekilen top kırmızı ise 3. torbadan gelmiş olma olasılığı nedir?
- Pay (3. torba–kırmızı yolu):
\dfrac{3}{12}. - Payda (toplam kırmızı):
\dfrac{6}{12}=\dfrac12. \dfrac{3/12}{6/12}=\dfrac{3}{6}=\dfrac12.
\dfrac{1}{2}.Bir hastalık nüfusun \%2'sinde var. Test, hastaya \%95 pozitif veriyor; sağlam birine ise \%10 yanlış pozitif veriyor. Testi negatif çıkan birinin gerçekten sağlam olma olasılığı nedir?
Bu kez sonuç "negatif". Hastaya negatif olasılığı 1-0{,}95=0{,}05; sağlama negatif 1-0{,}10=0{,}90. İstenen P(\text{sağlam}\mid -): sağlam–negatif yolu bölü toplam negatif.
- Hasta–negatif:
0{,}02\cdot0{,}05=0{,}001. - Sağlam–negatif:
0{,}98\cdot0{,}90=0{,}882. - Toplam negatif:
0{,}001+0{,}882=0{,}883. P(\text{sağlam}\mid -)=\dfrac{0{,}882}{0{,}883}\approx 0{,}9989.
\%99{,}9 (negatif test çok güven verir).Sık Yapılan Hatalar
P(A\mid B)ileP(B\mid A)'yı eşitlemek. Bayes'in tüm amacı bunların farklı olduğunu ve birinden diğerine geçmeyi göstermektir.- Paydada toplam olasılığı unutmak. Payda, o sonuca götüren tüm yolların toplamıdır, yalnız bir yol değil.
- Önsel (prior) olasılığı göz ardı etmek. Nadir bir durumda (örneğin
\%1hastalık) test pozitif olsa bile gerçek olasılık düşük kalabilir. - Yolları çarpmak yerine toplamak (ya da tersi). Bir yol boyunca çarp, farklı yolları topla.
Not: Bayes sorusunun pratik reçetesi: istenen yol / o sonuca giden tüm yolların toplamı. Ağacı çiz, dalları çarp, payı ve paydayı oku. Nadir olaylarda sonucun sezgiye aykırı çıkabileceğini unutma.